Hola a tots i totes.
Aquesta setmana he vist les experiències TIC al aula. Quant a l'organització de l'aula a l`hora de fer una activitat amb les TIC pense que no hi ha una que siga millor que altra. Depèn també del maquinari que els alumnes estiguen utilitzant. Per exemple si en l'activitat que proposa el mestre els alumnes han de mirar la pissarra digital a més dels sues ordinadors, potser l'organització en fileres siga correcta o també si el maquinari utilitzat són tauletes. No obstant això, com es diu a l'escenari les formes més adequades per a col·locar els alumnes amb ordinadors és en forma de ferradura, d'eixa manera el mestre podrà veure tots els ordinadors sense haver de caminar entre les taules.
M'han agradat molt les experiències TIC que he vist, pense que es fa un gran treball als col·legis i també als instituts, activitats molt enriquidores, amb moltíssims recursos i on els alumnes treballen en grup i milloren l'autonomia personal. L'experiència que més m'ha agradat ha sigut "La viquilletra". Allò que més m'ha satisfet ha sigut l'interés de tots els xics i xiques, en el vídeo es podia veure unes ganes de treballar molt grans i això és una de les coses que les TIC tenen bones, mentre es treballa, es gaudix.
Una altra que he vist navegant i que m'ha agradat molt ha sigut aquesta (ENLLAÇ).
En aquesta web trobem un projecte TIC de ciència, on tot està molt ben explicat, la pàgina és molt senzilla i a més a més plena de recursos. Els alumnes hauran de fer moltes investigacions com si de veritat foren investigadors, aprendre la dinàmica d'un científic. Una cosa que afegiria en aquest projecte seria la gravació amb una càmera d'una de les investigacions i que la pujaren a YOUTUBE.
dilluns, 26 de gener del 2015
dilluns, 19 de gener del 2015
Maquinari TIC
Quan jo estudiava, òbviament no hi
havia res quant a les TIC, ni ta sols teníem telèfons mòbils. Ara, en 2015 és
imprescindible tindre mòbil, tauleta, parlar per correus electrònics amb els
companys de classe i portar l'USB sempre.
Com a alumne no sabria dir realment si
m'agraden les TIC o no, o si les trobe profitoses, parlant sempre de la meua
especialitat que és educació primària, Com a professor en pràctiques, que és
l'única experiència que he tingut, cal dir que les TIC han significat molt i em
van ajudar a desenvolupar les meues unitats didàctiques d'una millor
manera.
Però el problema ve quan els
desavantatges, de vegades, guanyen als avantatges. Per exemple entre els tants
desavantatges destacaria:
- Les distraccions, ja que els alumnes
de vegades es dedicaran a jugar en lloc de treballar.
- Ansietat, ja que les continues interaccions
amb l'ordinador poden provocar sempre estar atent i prenent decisions que de
vegades no saps al instant.
- Problemes de manteniment, atés que
un ordinador no és un llibre que no té cap problema, els ordinadors estan
exposats a milers de maldecaps i a més a més, amb xiquets.
- Informacions no fiables, ja que a
internet hi ha molta mentida.
- La metodologia, que com he vist al
vídeo s'ha de canviar, no podem tindre maquinari nou i seguir com fa vint anys.
A banda d'això, és clar que les TIC
hui dia són necessàries i encara que hi haja molts desavantatges i problemes
crec que s'està demostrant que s’aprèn millor amb les pissarres digitals, els
llibres digitals o les tauletes. La motivació, la major interacció, el major
contacte del mestres amb els alumnes, la flexibilitat als estudis o per exemple
l’autoavaluació són elements importantíssims per a l'educació dels xiquets.
dilluns, 12 de gener del 2015
Aprenentatge a Internet
Hola a tots i totes!
Aquesta setmana he estat cercant recursos
per a l’aula com les WebQuest, les caceres del tresor, wikis i blogs. Alguna
vegada havia vist exemples de WebQuest, crec que a la carrera, encara que no les he treballades. Mai havia
vist la cacera del tresor, pense que és un bon recurs i fins i tot més senzill
que la WebQuest.
La cacera del tresor de Dalí (Enllaç) la trobe molt interessant i tot seguit m’ajudarà en la realització de la unitat
TILC per a una de les assignatures d’aquest curs de capacitació docent.
Quant a les WebQuest, pense que
són el recurs més complet dels que hi ha a la xarxa. Plantegen moltes situacions d’aprenentatge
de manera molt senzilla també i tot està molt ben presentat com ara aquesta de
refranys, dites i proverbis. (Enllaç). Com podem veure la presentació és molt clara:
Inici, presentació, tasca, porta activitats, avaluació etc. És importantíssim que estiga ben clar tot el
que han de fer els alumnes a còpia de que no tots els xiquets i xiquetes
coneixen les noves tecnologies i l’ordinador amb bon nivell.
Pel que fa als blogs no diré molt
pel fet que és la segona vegada que en tinc un i perquè també la setmana
passada vaig parlar d’uns quants. Crec que no és cosa nova que els blogs són
plataformes d’ensenyament i d’aprenentatge molts recomanables.
En darrer terme tenim les wikis,
que em pareixen un gran recurs a la xarxa on el treball col·laboratiu és la
base. És clar que a tots ens ve al cap la viquipèdia però hi ha altres wikis com
per exemple com rededuc@. (Enllaç)
diumenge, 4 de gener del 2015
Informació a Internet
Hola a tots i totes!
Aquestes festes de Nadal he estat
navegant per moltes webs relacionades amb el tema 4. Primerament cal dir que no
ha sigut fàcil, no hi ha tantes webs en català que siguen bones i a més que
siguen de la teua especialitat. Crec que si he de trobar una altra més i
comentar-la no podria fer-ho.
La recerca de les webs ha sigut
productiva, les que he trobat són molt bones per a la educació primària i totes
tenen en comú que es treballen de forma lúdica. Poemes, endevinalles o sopes de
lletres són les pàgines que més m'han agradat i he posat al word. És
imprescindible en primària que els continguts siguen divertits i que els
alumnes treballen d'una manera lúdica.
En general les pàgines que he trobat i
no m'han agradat tenien pocs recursos, fins i tot no eren interessants, així
com pàgines que portaven un parell d'exercicis mal presentats. En relació a les
estructures de les webs o blogs, s’agraeix que siguen boniques als ulls però a
banda d'això no s'ha de posar contingut que necessite molt temps de càrrega, algunes
pàgines cercades eren molt pesades i costava carregar-les. Per això les webs o
blogs que es carreguen ràpidament seran més útils ja que els ordinadors del
col·legis no són molt potents, i si es queden penjats, tota la sessió es veurà
perjudicada.
La millor web que he trobat ha sigut aquesta: punxa
Encara que de vegades tarda un poc a carregar-se, és la més completa de totes, amb recursos presentats de moltes maneres possibles, en resum, molt divertida i útil.
La millor web que he trobat ha sigut aquesta: punxa
Encara que de vegades tarda un poc a carregar-se, és la més completa de totes, amb recursos presentats de moltes maneres possibles, en resum, molt divertida i útil.
Per últim destacar el gran treball de
molts centres d'educació primària per tots els blogs que he vist i que he
trobar molt interessants, encara hi ha mestres que es preocupen dels xiquets i
de la seua educació.
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)